时⛫筱筱将要做的事,是她觉得有些为难、尴尬，却还不能表现出来的一个任务🀴。
高中生：时筱筱，要和自己的老师：乔非时一起🁄🃔🗢,去调查于xx🀴街🁇🃩🚞道当众斗（殴蜘）蛛的两男一女。
即,我调查我自己。
总之，在时筱筱抛弃了成双的作业，跟着乔老师一起🈯🁵去往某大街的路上，她心里一🖋👅🆟直有些忐忑不安。
她过去的时候,会在那里发现什么吗？
如果看到了什🞱么,她🐜⛬面上的♀🅏情绪没有控制住的话，会不会被乔老师发现异常？
万一被发现了异常,她该怎么解释呢。
思虑良多。
等到🌚⛔了现场之后，时筱筱才♀🅏发🆆现，以上那些问题,全是她白担心的了。
真的,路上所有的发🐜⛬愁、思索、情况备案完全都没有必要。
路上秋风瑟瑟,叶叶金黄，沙沙作响。
可这🌚⛔些，她除了在出学校圈♀🅏的时候见到了。剩下的路程,一眨眼就过去了，毫无通勤体验感。
快乐。
被乔老师🕨🌆带着瞬移过来,时筱筱🆑🎷望着周围的建筑物，差点以为乔老🏄师走错路,来错地方了。
下意识地去看向不远处的公交站。
奇⛫怪，这里的公交站，怎么连一个路🇦🚱🗋线牌都没有。
等等，这里是！