从⚒教室办公室到班级的一🅁🃢路，两人谁都没有说🞿话。
江画偷瞄了越歌一眼🟖🝈，在心中问系统：“我以🞿后是不是得学习了？”
系统一噎，难以置信：“这🞍💻是重点吗？重点不是有接近白莲花的机会了吗？！”
话是这么说，江画撇嘴：“可我真的不🖸🗗🛰想学习啊。”
系统冷声问：“那你想死吗？”
江画：“...”
烦躁地扯了把领带，江画心累得直叹气。
闻声，越歌扭头看他，表情有点古怪。
江画摸📕🚬了摸脸，问：“我脸上粘东西了吗？”🞿
“没有。”越歌收回视线。
系统好心翻译：“教🟖🝈你这么个学渣，白莲花都没叹气，你叹什么气？”
江画纳闷：“他叹💂什么气，白莲花不是助人为乐吗？”
洗脑太过成功，系统选择沉默。
两人一起回的🅰教室💂，一直以来，学渣和学霸都是和老师‘喝茶’的重点，这一幕倒没有引起多大关注。
不过，还有个别有被害妄想症的人，飞快围上越歌小声询问，时不时用警🜷惕的眼神瞥着江画。🍮
...又看他做什么？
江⚒画低头瞧了瞧粉色外套，纠结到底🝯要🖸🗗🛰不要脱了。