那位把手举得高高个的叫杨洋的男孩子站起来，原本兴奋的他，站起来就忘了该说什么了。
“先介绍自己的名字。”
王老师提醒道。
“我……我叫杨洋，五岁！”
杨洋鼓起勇气说道。
“好的，杨洋小朋友，你有什么爱好啊？”
王老师温和地继续提示道。
这么小的孩子，基本上都记住自己叫什么名字，几岁，再复杂的，他们就有些说不清楚了。
不过这些都不重要，今天就是让大家互相熟悉下😕🁓🅖，知道对方叫什么名字就好了。
“我，我会跳舞。”
一说道跳舞，杨洋的🁰声音明🜯🅭显大了一些，看来他对自🀩⛉😠己跳舞的水平还是很自信的。
“很好，那杨洋愿不愿意给大家跳一下舞蹈🜀⚧📴。”
王老师鼓励地看着杨洋说道。
“我最喜欢跳《小苹果》了。”
现在杨洋已经🞲😁⚇不怯🛱☥🁟场了，甚至有些兴奋地说道。😕🁓🅖
“那好🗙，大家鼓掌欢迎杨洋小朋友给大家跳一段《小苹果》🝤。”
王老师说着🀵🁍，就拿出手机放一段《小苹果》的音乐。