陈光恩反过来细心叮咛🅃：要常用喔！否则，摆着很浪费对吧？
往後你的笔水由我全包了。
闻言，廖承睿终於恍然🅃，一时没憋住，在心里恨声骂🔛🁑🅅了句脏话。
g☷🝜！原来这才是送礼的真📳面目？那家伙果然没变，还是一如既往的财大气🃏🖷粗！
小道？
「好啦！」🅼他翻🝏🎵了大白眼答应道，深觉👘事情发展至此，简直太扯。
王子这家伙，真的好欠揍啊！
廖承睿最初认识的人其实并非王子，而是他🜁⚰🕅的双胞胎弟弟：陈殊荣。
不过，身处同间教室的两人，原本关系也只是坐得很远的同班同学🐠🁐🐠🁐，彼此不算熟悉，分组从未一起，自然也不曾交谈过。
双方毫无交集。
小学五年级🅼的欺凌，称不上是事件，只是大🜁⚰🕅家好玩、不小心玩过头的捉弄而已，连老师亦是如此认为，在这当中，唯独不感到有趣的，往往仅当事人才👤能领略，那GU好玩之下，最纯粹的恶意。
全天课的某日上午，廖承睿行经厕所，👘恰好瞥见几个同年级男生群聚在厕所里嬉闹，他默默👭🌃看了好一会儿，就站在洗手台旁边发呆，等他们一个接一个离开以後，⛝🛖🜛才换他进去上厕所。
当他走回教室，站在门口，佯装不经意地环顾其他同学，确认他要找的🁷人目前独处，便刻意绕到陈殊荣的座位旁，悄声提醒，要他去告诉他待在别班的双胞胎⛺，他的K拉链没拉上。
陈殊荣闻言，事关哥哥，他连道谢都没说，急急忙忙离开座位，冲🐠🁐去找人了。
然而，事实是并非没拉上，而是拉不上。
还在厕所的时候，便被其他同学玩坏了。
「欸？拉链坏了？那怎麽办？拜托老师让我们回家一趟吧？」陈殊荣低声问，在整个人陷入惊慌失措🗆🙙的状态下，仍然一心一意地想方设⚷🕿🏛法替哥哥解决难题。