魏和回到县学就把“知行合一”这🕉🇯🜁几个🕜字🅤🈥🀙书写出来悬挂到大堂。
陈安本来是要磨练魏和，但“知行合一”的观念开始发芽🙙了。此後应该不会再有朱熹的理学了。
有“心学”就够了。
这个🌀小小的幼芽就生长在商县。县🕉🇯🜁学开始以“知行合一”为理念教授学问。
所有的先生都以🂸📡🜖为教授的什👤麽，就要去追求什麽，把知与行统一起来。但是各个先生又分别有自己的认知和行动。
他们还会用同样的道理要求学子们。最初🅤🈥🀙只是对学子⚛💅🏜们🁵要讲学以致用。
因此以後的“心学⚀”还会有不同的流派，🅤🈥🀙，，
孙琦就认为他的“知行合一”就是开心的吹奏曲子，然後让更多的人听着曲子开心，哦，还有他的🞒曲子能饲养家禽。
所🙄🇶以他要开创“心⚀学音乐流”。他在课堂上一定要先说一句话⚰🕃“器乐使人快乐，快乐的学吧！”
如果有学子在课堂上🟉🛗打呼噜，他🜫🅂会毫不客气的把这个⚛💅🏜学子撵出去。
既然对曲乐没有兴趣，那这个学子或许适合天天读书，又或者适合当🂳个木匠。
喜🙄🇶Ai器乐的孙琦就是个X，他不是🌉☹个好人。
但孙琦会带着他的学子去到采矿场给矿工吹🝬🎑奏。
他还会去山里面在⚀一🟉🛗个没有人的地方吹奏着🝬🎑，直到把他自己给感动了。
除了县学的先生和学子，赵宇凡🜫🅂还把“知行合一”这几个🙙字找人书写的悬挂在商会大堂。
赵宇凡同样🁸要“知行合一”，他的“知行合一”就是挣钱财。为商会挣钱财。
赵宇凡是高尚的，他的望山居现在生意🕜🕜很好，此外他还在铜矿里面有分润。