上衣外套前襟打开，T恤也被撩到下巴，年轻老师的腰和胸口都被绳子一圈圈绑在木马上，俊秀学生还在他胸前打了个花样，一边不厌其烦地摆弄绳子，一边对年轻老师说：“这是我刚从SM图集上学来的。”
这话叫年轻老师的脸越发红了。
知道这个老师爱害羞，学生并不会随意说出太露骨的调戏，他只管直接做。
把老师的手肘拉过头顶，手腕绑在底下的支柱上，四肢就都固定好了。
学校的体操木马并不长，一端抵着膝盖后，另一端就只能到年轻老师的颈下，头部悬空，这个动作让年轻老师很是别扭，学生不知从他身上哪里摸出一截绳头，要老师咬着，以此支撑。
对着递到嘴边的绳子，年轻老师忐忑不安，不知为什么，陪学生恋人玩这种游戏并不是第一次了，这次他总觉得特别不安，好像忘了什么似的。
想到学生一贯的恶趣味，年轻老师突然醒悟：“你——你还没锁门！”
“用不着，”俊秀学生推推眼镜，“你明知道，根本没人会来器材室。”
“不行，万一……”
年轻老师的抗议已经没法继续下去，学生冲他暧昧一笑，用绳子在他口中横勒了一圈，在脑后打个结，又拉回前面，然后掺入身上的绳子，年轻老师看不到更往下的动作，但绳子已经被固定住，牢牢束缚住他的头不往下坠。
明白这是学生故意的，老师又气又急，但被学生在乳尖一拧，然后顺着腰侧抚摸下去，他的火气就升不起来了。
捆绑完成，学生接着却转身而去，年轻老师听到学生扶着一摞摞垫子在黑暗中走动的声音，器材框被翻动的声音，他茫然了一刻，反应过来，他被绑成的这个姿势，学生很难直接和他做爱，所以今天的游戏多半是用些间接的代替品，同时也代表了，不会很容易结束。
年轻老师不由感到怯意，他不安的动了动，学生已经拿着什么走了回来。
最先被放进身体的东西他很熟悉，是涂了润滑剂的跳蛋，年轻老师第一次觉得这个东西竟然有点安全感，随即他又不安起来，他不知道学生带了多少东西，又打算就地取材多少东西。
接下来是一个圆棍，即使涂了润滑剂，也显得太硬，年轻老师艰难地问：“那是什么？”
学生干脆地回答了：“乒乓球拍。”
说话间他已经插到了底，然后轻轻转了几度，年轻老师颇觉得难受，只能咬紧唇。