晚自习前,班里照例会开一个班会。
无非是放十几分钟的新闻，再读两篇励志文章⚿，秃顶的中年班主任再宣讲一些诸如未来与梦想的话题，一而🚐💥📽再再而三给🕳🍯学生们打鸡血。
班🝂里大部分人🞇💄对此早已免疫,在放新闻的时候纷纷低着头继续完成作业,只有稀稀拉拉的几个人抬着头。
班主任象征性拍拍黑板：“多看看新🝲🏈😆闻,万一下次这些东西用在试卷上🇽，别到时候什么都不知道。”
又有几个人抬头。
班主任随便扫了几眼,走出教师门。
几个人脑袋瞬间🁍🄢低下去，还有人直🁊🄄🞑接趴着睡了会儿。
江聆仰头认真看新闻。
过了会儿，她注意到班主任开门回🁊🄄🞑来，📐手里🃬🚺😛拿着一张大大的海报。
上周的某次班会,班主任让所🄍有同学写了自己的目标大学交上去，整理成一张海报后,贴在墙上，用以激励。
江聆清楚地记得，自己当时写的是安大。
原因是安👫大在大三&♜🅯zwnj;时,有📐一个国外交换项目,其中有几所学校，与谢寻星相距不远。
那个时候,“去🁍🄢找他”这个目标,于🝲🏈😆她而言，还无比坚定而清晰。
现在不一样了。
海报贴在时钟下方,上面大部分人都填的是本⛠省的几个重点大学,江聆的那个“安大”在上下🖿😗🁞几个整齐划一的目标里，几分突兀。
也格外讽刺。
江聆越看，越觉得心里堵📐得慌。