视察完春耕，曹操便回到丞相府内。
行至内堂，忽见凉亭之内书声琅琅，几个少年正手持书卷，昂首诵读💗。
曹操见此，心中一动，快步行到亭🔖🀦⚩前🁡，对着几个少年道“子桓子健，你二人在读什么书啊？”
年长的少年当即端正身形，躬身行礼🁡道“父亲，我们🍰在诵读千字文！”
“千字文？”曹操脸上生出一股疑色，不解道“吾饱读诗书，还🂐未闻此书，莫非是近作？”
“正是！”那年幼的少年放下竹简，笑道“此文平白易学，且涵盖较多，虽无什么深刻言论，却极为适合我🎖👈等少年学🙵🎯习！”
见少年如此说，曹操也来了兴趣，拿过🛌🚻竹简，慢慢看了☕起来。
“天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
曹操一一诵读良🂩久，方才放下竹简，叹息道“作此文者，大才也，虽不过千字，却涵盖诸多学问，日后儿童读书，依此书，可事半功倍矣！”
他本就唯才是举，深知教育对于孩童🁡的重要，念及此处，他当即有了一☇☼番心🅕🆜思。
“子健，此文是何人作的？”曹操正色道。
“父亲，是许都城外一介寒士所作，其人颇为心善🆭💯，常在郊野教授平民子弟读书！”
“也罢，你二人继续研读！”
曹操说完，提起一本竹简，便离开了此处。